Terug naar Gidsen
Productiviteit

Claude corrigeren: een feit of een toon herstellen

4 min leestijd


“Dat klopt niet, verbeter het” werkt ongeveer de helft van de tijd. Als het probleem de toon is, is dat meestal genoeg voor Claude om het te vinden en aan te passen. Als het probleem een feit is, levert dezelfde zin vaak een tweede versie op die anders zelfverzekerd is en nog steeds fout, omdat niets in je correctie Claude vertelde wat het juiste antwoord eigenlijk is.

Waarschuwing

Claude kan een bewering niet zelfstandig controleren zoals het een zin kan herformuleren. Een feitelijke correctie heeft de juiste informatie van jou nodig. Een toonscorrectie heeft alleen een duidelijkere richting nodig.

Claude vertellen dat het fout zit, herstelt de toon. Claude vertellen wat goed is, herstelt feiten.

Waarom de ene soort correctie werkt en de andere niet

Als je zegt dat een zin te formeel klinkt, heeft Claude alles wat het nodig heeft om dat te herstellen: de doeltoestand, een losser register, kan het zelf genereren. Als je zegt dat een getal of bewering niet klopt, heeft Claude geen onafhankelijke manier om te weten wat het juiste cijfer is. Als je het niet geeft, is de meest waarschijnlijke uitkomst een herschreven zin met een ander, even ongecontroleerd getal erin.

Dit is de kloof die “dat klopt niet, verbeter het” juist bij feiten onbetrouwbaar maakt. Het leest als een volledige instructie omdat het de laatste drie keer werkte, en dat waren toevallig allemaal toonproblemen.

Voor: een feitelijke fout aanwijzen zoals je een onhandige zin zou aanwijzen, en een tweede gok terugkrijgen in plaats van een correctie.

Na: de juiste informatie meegeven bij de aanwijzing, zodat Claude iets echts heeft om naartoe te corrigeren.


Twee verschillende herstelprocessen

  1. 1

    Stel vast om wat voor soort fout het gaat

    Vraag je af: vraagt het herstellen nieuwe informatie die Claude niet heeft, of alleen een andere manier om iets te zeggen wat het inhoudelijk al goed had? Dat antwoord bepaalt welk van de onderstaande processen je gebruikt.

  2. 2

    Geef bij een feitelijke fout de juiste informatie

    Wijs de specifieke bewering aan en geef direct het juiste getal, de juiste datum of het juiste detail. Zeg niet alleen dat het fout is: zeg wat goed is.

  3. 3

    Beschrijf bij een toon- of stijlprobleem direct het doel

    Noem de gewenste richting: losser, korter, minder voorbehoud. Nieuwe feiten zijn hier niet nodig, alleen een duidelijkere beschrijving van het doel.

Prompt
“

In de tweede alinea staat dat ons team vorig jaar met 40% is gegroeid. Het werkelijke getal is 25%. Corrigeer dat cijfer en controleer de rest van de alinea op andere getallen die dezelfde correctie nodig kunnen hebben.

”
Prompt
“

De toon van deze e-mail is te formeel voor een collega met wie ik dagelijks praat. Houd dezelfde inhoud, maar schrijf hem om zoals ik echt iemand zou appen met wie ik nauw samenwerk.

”

In Claude Tutorial

Vaststellen om wat voor soort fout het gaat is breed toepasbaar.

Een feitelijk probleem scheiden van een stijlprobleem voordat je het probeert te herstellen is een kleine gewoonte met een grote opbrengst, en een van de vele die de app leert met korte lessen en echte oefening.

Binnenkort
Download in deApp Store
DOWNLOAD VIAGoogle Play

Het randgeval: als een bewering fout klinkt maar je het niet zeker weet

Soms oogt een getal of bewering verdacht, maar ken je zelf het juiste cijfer niet. Gok dan niet, en accepteer het ook niet. Vraag Claude om zijn eigen zekerheid aan te geven, in plaats van het te vragen iets te herstellen wat jullie allebei nog niet kunnen controleren.

  • Als je het juiste feit kent, geef het dan direct in plaats van alleen de fout aan te wijzen

  • Als je het niet kent, vraag Claude te markeren van welke beweringen het het minst zeker is, in plaats van het te vragen een ongecontroleerde stilzwijgend te herstellen

  • Behandel een gecorrigeerde feitelijke bewering als iets wat dezelfde controle nodig heeft als de oorspronkelijke, niet als nu automatisch juist

Prompt
“

Ik weet niet zeker of het cijfer van 40% in de tweede alinea klopt, en ik heb het juiste getal niet bij de hand. Markeer die bewering als ongecontroleerd in plaats van een vervangend getal te raden.

”

Een correctie die blijft staan, is gebouwd op iets nieuws, een feit dat je gaf of een richting die je noemde, niet op een herhaling van “fout” gericht op dezelfde informatiekloof.

Lees verder